Peculiarities of mastering badminton technique by primary school-age children depending on the level of their physical development

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена особенности овладения техникой бадминтона у детей младшего школьного возраста в зависимости от уровня физического развития. В выпускной квалификационной работе было выявлено, что физическое развитие положительно влияет на развитие техники игры в бадминтон, и в целом на жизнь ребенка. Результаты школьников с высоким уровнем физического развития значительно превосходят результаты детей с низким уровнем физического развития. Большое место в выпускной квалификационной работе уделено исследованию и их обсуждению. В выпускной квалификационной работе приводятся результаты исследованию. Главное внимание обращается на уровень физического развития детей младшего школьного возраста, занимающихся бадминтоном.

Final qualifying work is devoted to mastering the technique features of badminton in children of primary school age, depending on the level of physical development. In the final qualifying work it was found that the physical development has a positive effect on the development of the game of badminton equipment, and generally on a child's life. The results of students with a high level of physical development is significantly superior to the results of children with low levels of physical development. A great place in the final qualifying work is given to research and discuss them. In the final qualifying work the results of research. The main attention is drawn to the level of physical development of children of primary school age, engaged in badminton.