Vocabulary-thematic group "музыка" ("music") in modern Russian: Functional and semantic aspect (a case study of the interview genre)

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена описанию лексических единиц, относящихся к лексико-тематической группе «Музыка» в функционально-семантическом аспекте. Материалом для данной работы является интервью известного скрипача и дирижера В. Спивакова, интервью талантливого музыканта и флейтиста Алексея Ладика, а также материалы интернет – ресурсов по данной тематике. В работе большое внимание уделено семантическим и функциональным особенностям лексических единиц, входящих в состав лексико-тематической группы «музыка» на материале интервью В. Спивакова и Алексея Ладика. Полученные результаты нашего исследования могут быть использованы в процессе обучения русскому языку иностранных студентов. Эти результаты также могут быть полезны при разработке языковых и коммуникативных упражнений, которые помогут студентам учитывать контекст при определении значения слов и обогатить свою коммуникативную компетенцию .

The graduation thesis is dedicated to the description of lexical units related to the lexico-thematic group "Music" from a functional-semantic perspective. The research material for this work includes interviews with renowned violinist and conductor V. Spivakov, an interview with the talented musician and flutist Alexey Ladik, as well as online resources on this topic. The thesis pays significant attention to the semantic and functional features of lexical units belonging to the lexico-thematic group "music," based on the interviews with V. Spivakov and Alexey Ladik. The obtained results of our research can be used in the process of teaching Russian as a foreign language. These findings can also be valuable for the development of language and communicative exercises that help students consider context when determining word meanings and enhance their communicative competence.