The emotional scope of two-sign interjections in the Russian lexico-semantic space (against the background of the Chinese language)

Abstract

В работе рассмотрены двухзнаковые русские междометия как отдельная подгруппа корпуса русских междометий и описаны их дифференциальные свойства на фоне китайских междометий. Исследуемые междометия описаны с позиций когнитивной лингвистики, выполнена классификация двухзнаковых междометий по характеру отношений адресата с ситуациями внешнего мира. Предложена классификация эмоциональных состояний, выражаемых двухзнаковыми междометиями в процессе коммуникации адресата.Представлен эмоциональный диапазон двухзнаковых междометий русского и китайского языка: с одной стороны, междометия являются средством выражения “внутренего мира” и состояния адресата, с другой выступают средством оценки в нарративных микротекстах (понимаемых как ССЦ). Определены функциональные различия используемых двухзнаковых междометий в русском и китайском языках. Результаты работы могут быть использованы в практических курсах обучения РКИ.

The paper explores the Russian two-sign interjections as a separate subgroup of the corps of the Russian interjections, and describes their differential properties against the background of the Chinese interjections. The interjections - subject of the research - are described from the viewpoint of cognitive linguistics; the classification of two-sign interjections has been made on the basis of the character of relationship of the addressee with the external world situations. The classification of emotional states expressed by two-sign interjections in the process of the addressee’s communication has been proposed. The emotional range of two-sign interjections of the Russian and Chinese languages has been presented: on the one hand, the interjections are the means of expression of the "inner world" and state of the addressee; on the other hand, they are the means of evaluation in the narrative microtexts (understood as the complex syntactic unity). The functional differences of the used two-sign interjections in the Russian and Chinese languages have been identified. The results of the research can be used in practical courses of teaching Russian as a second language.