Translation of medical academic literature from German into Russian: Lexical and grammatical aspects (a case study of Walter Zidek’s “Arterial Hypertension”)

Abstract

Данная выпускная квалификационная работа посвящена изучению специфики перевода медицинских научно-учебных текстов с немецкого языка на русский. Целью исследования является сопоставительный анализ лексических и грамматических преобразований на примере перевода немецкого учебного пособия по кардиологии. В ходе работы было проанализировано 156 лексических и синтаксических единиц текста на немецком и русском языках. Теоретической базой исследования стали работы известных филологов и лингвистов: И.С. Алексеевой, Л.С. Бархударова, В.С. Виноградова, Б.Н. Головина, Н.И. Дзенс, М.Д. Степановой, P. Auer, H. Baßler, T. Steinhoff. В ходе сопоставления немецкого и русского текстов пособия выявлены основные лексические и грамматические проблемы, характерные для перевода медицинской учебной литературы в целом. К ним мы отнесли: терминологическую синонимию и омонимию, специальную лексику на латинском языке, термины-эпонимы, аббревиатуры, проблему автореференции в научно-учебном тексте. Для обнаруженных в примерах неточностей был предложен вариант адекватного перевода, что представляет практическую значимость для специалистов в данной области.

The graduate qualification work examines the specifics of medical scientific and educational texts translation from German into Russian. The purpose of this study is to analyze lexical and grammatical transformations by the example of the translation of a German cardiology training manual. 156 lexical and syntactic units of the text in German and Russian were analyzed. The theoretical basis of the research was the work of famous philologists and linguists: I.S. Alekseeva, L.S. Barkhudarov, V.S. Vinogradov, B.N. Golovin, N.I. Dzens, M.D. Stepanova, P. Auer, H. Baßler, T. Steinhoff. In the course of comparing German and Russian texts of the manual we revealed the main lexical and grammatical problems, typical for the translation of medical textbooks in general. These include terminological synonymy and homonymy, special vocabulary in Latin, eponyms, abbreviations and the problem of self-reference in a scientific text. For the inaccuracies found in the examples, an adequate translation option was suggested, which is of practical relevance for specialists in the field.