Discourse analysis of the far-right parties' lexicon in German-language mass media

Abstract

В данной работе рассматривается лексика немецкого языка, употребляемая в политическом дискурсе (ультра)правых партий, которая представляет собой группу лексико-стилистических средств, включающую экспрессивные лексемы и устойчивые словосочетания. Эта лексика проникает в язык современных немецких СМИ в рамках фрейминга, а также процесса освещения политической повестки в Германии и высказываний немецких политиков. В рамках настоящего исследования целью было провести анализ лексики (ультра)правых партий на материале политических высказываний и их отражения в СМИ и найти конфликтные ситуации, возникшие из-за употребления определенной лексики. Данное исследование позволяет с уверенностью утверждать, что лексика, пропавшая из немецкого языка после периода национал-социализма в Германии, в настоящее время возвращается в язык благодаря процессам реконтекстуализации и фрейминга. Сделанные в работе выводы подкреплены конкретными примерами, а также эмпирическим исследованием.

This work examines the lexicon of the German language which is used in the political discourse of (ultra)right-wing parties. It includes a group of lexical and stylistic means: expressive lexemes and idioms. This vocabulary is integrated in the discourse of modern German media within the process of framing, as well as the process of covering political agenda in Germany and speeches of German politicians. Within the framework of this study, the goal was to analyze the vocabulary of (ultra)right-wing parties basing on political statements and their reflection in the German media and to find conflict situations arising from the use of certain vocabulary. This study makes possible to state that the vocabulary that disappeared from the German language after the period of National Socialism in Germany is now returning to the language thanks to the processes of recontextualization and framing. The conclusions made in the work are supported by specific examples, as well as empirical research.