Use of lexical units with the meaning obtainment/possession and transfer in German-language articles on restitution of G.Klimt’s paintings

Abstract

Тема выпускной квалификационной работы: «Особенности использования лексических единиц со значением получения, обладания и передачи в немецкоязычных статьях о реституции картин Г.Климта». В данной исследовательской работе были поставлены задачи ознакомиться с особенностями лексических единиц в аспекте семантики, парадигматики и профессиональной дифференциации, проанализировать немецкоязычный материал, выявить особенности и частотности лексических единиц со значением получения, обладания и передачи. В первой главе рассматриваются особенности лексических единиц. Были рассмотрены понятие номинация, виды номинаций, метафора, синонимические гиперо-гипонимические связи, конверсные отношения, а также единицы профессионального языка. Во второй главе был осуществлен сбор и анализ немецкоязычного материала. Мы проработали 78 статей и подробно описали примеры глаголов и существительных со значением получения, обладания и передачи. При написании работы использовались описательный метод и метод контекстуального анализа. Общий объем выпускной квалификационной работы составляе 77 страниц.

Graduation thesis topic: "Use of lexical units with the meaning obtainment/possession and transfer in German-language articles on restitution of G. Klimt’s paintings". The research paper deals with the features of lexical units in the aspect of semantics, paradigmatics and professional differentiation. It analyzes the German-language material and identifies the features and frequencies of lexical units with the meaning of receiving, possessing and delivery. The first chapter discusses lexical units' features. The concepts of nomination, types of nominations, metaphor, synonymous hyper-hyponymic relations, converse relations and professional language units are considered. The second chapter introduces the analysis of collected German-language material. We have made a thorough examination of 78 articles and described in detail examples of verbs and nouns with the meaning of receiving, possessing and delivery. When writing the work, the descriptive method and the method of contextual analysis were used. The total volume of the final qualifying work is 77 pages.