Representation of EU grant programmes in the English and Russian Internet discourse: Communicative and pragmatic aspects

Abstract

Работа посвящена анализу коммуникативных и прагматических характеристик обзоров, представляющих стипендиальные программы стран Евросоюза в англоязычном и русскоязычном интернет-дискурсе, и проведению их сравнительного анализа. Рассматриваются малоформатные тексты, взятые с сайтов специальных агентств по подбору стипендий и грантов, а также с сайтов зарубежных университетов. Выявляются основные способы реализации прагматики обзоров, а также их коммуникативной составляющей. В результате анализа были представлены основные черты сходства и различия англоязычных и русскоязычных текстов. Было установлено, что обзоры стипендиальных программ в русскоязычном интернет-дискурсе являются вторичными по отношению к аналогичным англоязычным.

The paper deals with the analysis of communicative and pragmatic aspects of small texts presenting EU grant programmes in the English and Russian Internet discourse. The comparative analysis was carried out to reveal their similarities and differences. The representation of EU grant programmes in the Russian Internet discourse was identified as a derivative of the one in the English Internet discourse.