Language representation of parent-child relationships in Nick Hornby’s novel "About a Boy"

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе исследуются способы языковой репрезентации детско-родительских отношений (ДРО) в художественном тексте на материале романа Н. Хорнби ‘About a Boy’. Способы репрезентации ДРО включают типы изложения (авторская речь, диалог и несобственно-прямая речь), композиционно-речевые формы (описание), способы изложения (экспликация и импликация), а также лексические (ирония, сарказм, эмотивы, эвфемизмы) и синтаксические (императив, объектные инфинитивные обороты) характеристики речи персонажей.

This graduation work focuses on the language representation of parent-child relationships in the literary text. The examples taken from the novel ‘About a boy’ by Nick Hornby serve to illustrate that parent-child relationships are represented explicitly and implicitly by the types of narration (the author’s narrative, dialogue and represented speech), narrative compositional forms (description). Lexical (irony, sarcasm, emotional vocabulary, euphemism) and syntactic (imperatives, modality) means are employed to represent the relations between parents and children.