Booklet series «Phenomena of Russian Life Under Esthetic Criticism» by Konstantin Sluchevsky: Rhetoric, context, ideology

Abstract

В настоящей работе исследуется литературная и идеологическая позиция поэта К. К. Случевского, которую он выражает на страницах своего цикла брошюр «Явления русской жизни под критикою эстетики» (1866—1867). В частности, обсуждается риторика брошюр, роль отсылок к эстетическим принципам и апелляций к читателю. Обращение к этим проблемам обусловлено не только интересом к циклу как к тексту, дающему более полное представление о взглядах Случевского, но и необходимостью переосмыслить разделение критиков и писателей на радикальный и эстетический лагеря. В ходе работы мы реконструировали общественно-литературный контекст, в котором был создан цикл, проанализировали риторические стратегии, использованные Случевским в брошюре «О том, как Писарев эстетику разрушал», сопоставили текст этой брошюры со статьей Д. И. Писарева «Разрушение эстетики» (1865), а также обратились к образу читателя Случевского и Н. Г. Чернышевского в романе «Что делать?» (1863). Это позволило нам установить, что Случевский намеренно ведет литературную игру с читателем. Таким образом, мы убедились, что Случевский при создании своего цикла брошюр «Явления русской жизни под критикою эстетики» явно ориентировался на мнение публики, а не на «чистое искусство». Без апелляций к публике невозможна та литературная игра, которую критик задумал и осуществил.

This work examines the literary and ideological position of the poet K. K Sluchevsky, which he expresses on the pages of his booklet series "The Phenomena of Russian Life under the Critique of Aesthetics" (1866-1867). In particular, the rhetoric of booklets, the role of references to aesthetic principles and appeals to the reader are discussed. The appeal to these problems is conditioned not only by the interest in the cycle as a text that gives a more complete picture of Sluchevsky's views, but also by the need to rethink the division of critics and writers into radical and aesthetic camps. In the course of our work we reconstructed the social and literary context in which the cycle was created, analyzed the rhetorical strategies used by Sluchevsky in the brochure "About how Pisarev destroyed aesthetics", compared the text of this brochure with an article by D. I. Pisarev "Destruction of aesthetics" ( 1865), and also turned to the image of the reader Sluchevsky and N. G. Chernyshevsky in the novel "What is to be done?" (1863). This allowed us to establish that Sluchevsky is deliberately playing a literary game with the reader. Thus, we became convinced that Sluchevsky, when creating his cycle of brochures "The Phenomena of Russian Life under the Critique of Aesthetics," was clearly guided by the opinion of the public, and not by "pure art." Without appeals to the public, the literary game that the critic conceived and carried out is impossible.