The History and the Current State of the Iranian Education System

Abstract

Данная работа посвящена истории образования в Иране и его современному состоянию (с детских садов до университетов) и перспективам его развития. Также в работе уделяется внимание проблемам, с которыми сталкивается иранское общество на пути получения желаемого образования: дискриминация по гендерному и конфессиональному принципу, религиозный надзор и теократическая политика государства, наличие инвалидности и проживание в диаспоре за границей. Исследование выполнено на 54 листах с использованием 51 источников. Содержит 6 таблиц и 1 график.

This work is devoted to the history of education in Iran and its modern state (from kindergartens to universities) and prospects of its development. The work also focuses on the problems faced by Iranian society in obtaining the desired education: discrimination on the basis of gender and religion, religious supervision and theocratic policy of the state, being a disabled or living in the diaspora abroad. The research is made on 54 pages, using 54 sources. It has 6 tables and 1 graph.