Realisation of translation competences in film translation: A case study of the translation of independent short films from Russian into English

Abstract

Настоящее исследование посвящено изучению того, как в переводах фестивальных короткометражных фильмов российского производства на английский язык реализуются переводческие компетенции. Выбор материала обоснован тем, что аудитория международных кинофестивалей представляет собой общность, состоящую из носителей различных языков, которая использует английский язык в качестве языка-посредника. Переводческая компетентность в данной работе понимается как общая компетентность всех лиц, создававших перевод фильма. На основании исследований компетентностного подхода в дидактике перевода разработана модель переводческой компетентности в кинопереводе, а компетенции, входящие в состав этой модели, использованы как основа для критерия оценки качества перевода фильмов – реализации переводческих компетенций.

The purpose of this dissertation is to identify the way translation competence manifests itself in the translation of Russian independent short films into English. The analyzed shorts were translated for a multi-lingual audience of international film festivals, which is the reason for the choice of material. Translation competence is viewed as expert knowledge shared by the group which made the translation. The model of translation competence in this paper is based on the research into translation competence acquisition and is modified for film translation. Manifestations of certain sub-competences that constitute the model are regarded as criteria for assessing the quality of the translating group’s work.