Psychological adaptation in adults in relation to their representations of childhood experience

Abstract

Исследование было направлено на изучение взаимосвязи представлений о детском опыте и особенностей психологической адаптации взрослых. В данном исследовании приняли участие 110 респондентов (55 мужчин и 55 женщин). Представления о детском опыте были исследованы с помощью опросника «Семантический дифференциал» Ч. Осгуда, травматический опыт детства(JVQ) (Hamby, S.L., Finkelhor, D), особенности психологической адаптации (метод Т. Ахенбаха),«Самооценка генерализованного типа привязанности» (Bartholomew, Horowits). По результатам данного исследования было выявлено: Взрослые, имеющие позитивные представления о своем детском опыте менее замкнуты, тревожны, депрессивны, а также имеют низкие показатели наличия антисоциального поведения и соматических проблем, затруднений в профессиональной сфере и семейных отношениях, чем участники исследования, представления которых о детском опыте – негативны. Участники исследования, чьи представления о детском опыте характеризуются такими понятиями как активность, уверенность, решительность оценивают свой стиль привязанности как надежный или избегающий, а те участники исследования, которые отмечают жестокое обращение со стороны родителей и имеют представления о детском опыте характеризуемые такими понятиями как пассивность, подчинение – как тревожно-амбивалентный и дезорганизованный. Взрослые указывающие на физическое, эмоциональное насилие и пренебрежение нуждами со стороны родителей в детстве характеризуют свои представления о детском опыте как негативные, а также имеют повышенные показатели проблем психологической адаптации. Мужчины, чаще чем женщины сообщают об опыте физических нападений в детстве, чаще становятся свидетелями и жертвами насилия со стороны сверстников. У женщин, принимавшим участие в исследовании наблюдаются более низкие показатели внешних проблем (агрессивность, антисоциальное поведение), чем у мужчин, но показатели внутренних проблем (тревожность, депрессивность) выше.

The research was aimed at studying the psychological functioning in adults in relation to their representations of childhood experience. The study sample consisted of 110 participants (55 men and 55 women). Represenations of childhood experience were studied using Semantic Differential (Ch. Osgood), Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ) (Hamby S.L., Finkelhor D., Ormrod R.K., Turner H.A.), and quality of adaptation (measured via the method of Achenbach), attachment styles: A test of a four-category К.Bartholomew (Relationship Quality (RQ)). The results showed that adults with positive representations of childhood experience are less uncommunicative, anxious, depressed, they have low rates of antisocial behavior, somatic, professional and family problems, than participants with negative representations of childhood experience. Participants, whose representations of childhood experience are characterized by such concepts as activity, confidence, determination evaluate their attachment style as reliable or avoidant, and participants who point to cruel treatment of parents and have representations of childhood experience characterized by such concepts as passivity, subordination evaluate their attachment style as anxious-ambivalent and disorganized. Adults who point to physical, emotional abuse and neglect of needs from their parents in childhood characterize their representations of childhood as negative and have increased rates of psychological adaptation problems. Men more often than women report the experience of physical attacks in childhood and they are more often witnesses and victims of violence by their peers. Women have lower rates of external problems (aggression, antisocial behavior) than men, but rates of internal problems (anxiety, depression) are higher.