The reception of Jonathan Swift's "Gulliver's Travels" in Russia

Abstract

Цель данного исследования — анализ рецепции романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера» в России. Основной акцент в работе делается на творческое восприятие романа российскими авторами — имеются в виду пересказы для детей, а также создание самостоятельных художественных произведений на классический сюжет либо с использованием мотивов и образов текста Свифта. Взаимодействие разных культур в мировом литературном процессе представляется нам актуальной темой; «Путешествия Гулливера» — сказка для взрослых с глубоким социально-политическим подтекстом — являются одним из самых характерных произведений своей эпохи, при этом до сих пор мало изученным с точки зрения рецепции (особенно творческой) в других странах; имеющиеся исследования касаются в основном проблематики романа. Задачи исследования: освещение основных тенденций свифтоведения, сопоставление двух пересказов для детей с полной версией романа, а также анализ интерпретации сюжета романа в пяти художественных произведениях российских авторов. Данная работа состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографии. Объём диссертационного исследования — 65 страниц, библиография включает в себя 53 наименования, из них 10 на иностранных языках (английский, немецкий, латышский). Первая глава посвящена теории сатиры в Англии начала XVIII в., истории создания «Путешествий...», а также обзору рецепции романа в критике. Во второй главе рассказывается о сокращённых изданиях романа, предназначенных для детей; пересказы Т. Габбе и А. Дермана сопоставляются с оригиналом в содержательном и стилистическом аспекте. Третья глава посвящена рецепции романа в творчестве пяти российских авторов XX в. — Л. Андреева (рассказ «Смерть Гулливера»), М. Козырева (повесть «Пятое путешествие Гулливера»), А. Аникина (повесть «Пятое путешествие Гулливера»), В. Савченко (повесть «Пятое путешествие Гулливера») и Г. Горина (пьеса «Дом, который построил Свифт»). Данные работы также сопоставляются с романом 1726 г. с точки зрения композиции, содержания и манеры повествования; на всех уровнях отмечаются как сходства, так и различия. Основные выводы исследования: благодаря своему фантастическому колориту сатирический роман довольно легко превращается в самостоятельное произведение для юных читателей, а использование мотивов «Путешествий...» позволяет российским авторам создавать талантливые произведения в разных жанрах — от памфлетов (Л. Андреев, А. Аникин) до философских повестей (В. Савченко).

The objective of this study is the analysis of the reception of J. Swiftʼs novel “Gulliverʼs Travels” in Russia. The primary emphasis is put on the Russian authorsʼ creative acceptance of the novel; I mean retellings for children and independent works written on the classic plot or using the motives and images from Swiftʼs text. The interaction of different cultures in the world literary process seems to be a relevant topic; a fairy tale for adults with profound socio-political subtext, “Gulliverʼs Travels” has been one of the most characteristic works of its era, still little studied from the point of view of reception (especially creative one) in other countries; existing studies relate mainly to the issues of the novel itself. The main research problems are a coverage of major tendencies of study of Swift, a comparison of two retellings for children with the full version of the novel, and an analysis of the interpretation of the plot of the novel in five works of Russian authors. The work consists of introduction, three chapters, conclusion and bibliography. The volume of the dissertation research is 65 pages, bibliography includes 53 titles, 10 of them in foreign languages (English, German, Latvian). The first chapter is devoted to the theory of satire in England in the early 18th century, the history of “Travels,” and an overview of the reception of the novel in criticism. The second chapter describes the reduced editions of the novel made for children; retellings by T. Gabbe and A. Derman are compared with the original in content and stylistic aspects. The third chapter is devoted to the reception of the novel in the works of five Russian writers of the 20th century — L. Andreev (the short story “The Death of Gulliver,”) M. Kozyrev (the story “The Fifth Voyage of Gulliver,”) A. Anikin (the story “The Fifth Voyage of Gulliver,”) V. Savchenko (the story “The Fifth Voyage of Gulliver”) and G. Gorin (the play “The House that Swift Built.”) This work are also compared with the novel of 1726 in terms of composition, content and a manner of narration; both similarities and differences are observed at all levels. The main conclusion of the study is that satirical novel quite easily turns into an independent work for young readers due to its fantastic colouring, and usage of the motives of “Travels” allows Russian authors to create talented works in different genres — from pamphlets (L. Andreev, A. Anikin) to philosophical stories (V. Savchenko).