Linguistic representation of emotions in N. Teffi's works (a case study of stories about children and teenagers)

Abstract

В работе исследуется языковая репрезентация эмоций в произведениях Н.А. Тэффи (на материале рассказов о детях и подростках). В первой главе представлены теоретические аспекты изучения репрезентации эмоций в художественном тексте, в частности, рассмотрены эмоции как объект исследования в лингвистике, выделены основные средства выражения эмоций в художественном тексте, проведено описание идейно-художественного своеобразия изучаемых рассказов Н.А. Тэффи о детях и подростках. Во второй главе проведена классификация эмотивный лексики и лексики, обозначающей эмоции, в рассказах Н.А. Тэффи «Весна», «Донжуан», «Катенька», «Кишмиш», «Приготовишка», изучен лексико-грамматический состав ЛСП «Эмоции и чувства детей и подростков» в произведениях Н.А. Тэффи, а также описаны языковые средства прямого и косвенного выражения эмоций. Результаты исследования могут использоваться при дальнейшей разработке методологии изучения языкового выражения эмоций и идиостилевой проблематики в произведениях Н.А. Тэффи, в процессе разработки занятий по лингвистическому анализу художественного текста и в практике преподавания русского языка как иностранного.

This paper studies the linguistic representation of emotions in the works of N.A. Teffi about children and teenagers. The first chapter introduces the relevant theoretical researches from the perspective of linguistics, studies a range of definitions of emotion in linguistic research, analyses the main means about the emotional expressions in language and describes the ideological and artistic uniqueness about children and teenagers. The second chapter classifies the emotional vocabulary and the related emotional vocabularies in N.A. Teffi's works, such as "Spring", "Don Juan", "Katenka", "Kishmish", "Pripyashka" and does a further analysis and study about lexico-grammatical composition of the semantic chunk about children and teenagers’ emotions and feelings as well as the linguistic means about direct and indirect expression of emotions in the works. The results of the research can not only be used in the further study on characteristics of language expressions and writing styles of N.A. Teffi's works, but also in the development of courses on language analysis of literary works and the practice of teaching Russian as a foreign language.