Psychological functioning and the attitude to a child among pregnant women who used assisted reproductive technologies

Abstract

Нами проведено исследование психологического функционирования, особенностей отношения к будущему ребенку у женщин, использовавших ВРТ. Методы: Шкала психологического функционирования (Achenbach, T., Rescorla, L., 2003, в адаптации Е.Р. Слободской); «Шкала оценки пренатальной привязанности (Condon J., 1993); Тест отношений беременной (ТОБ, Добряков И.В., 2010); Родительские оценки детей» (Ланцбург М.Е., Дудина А.А., 2014), социально-демографическая анкета. Результаты представлены по 177 женщинам: 57 женщин, зачавших с помощью ВРТ (34,31±4,459 лет) и 120 с естественной беременностью (ЕС) (31,87±4,786 лет) (p=0,000). Женщины из группы ВРТ дольше состоят в отношениях и проживают с супругом/партнером (p=0,000). Они выше отмечают свою готовность к материнству (р=0,019), при этом 50,9% женщин не посещает курсы по подготовке к родам и материнству по сравнению с 69,7% группе с ЕС (р=0,001). Женщины из группы ВРТ по отношению к беременности больше испытывают эйфорию и у них менее выражен оптимальный тип гестационной доминанты. По методике адаптивного функционирования значимые различия были обнаружены по шкалам «нарушения мышления» и «депрессивные расстройства»: выраженность этих шкал у группы ВРТ ниже (р=0,050). Положительная корреляционная взаимосвязь была выявлена между компонентами привязанности и эйфорической гестационной доминантой по компонентам «отношение к беременности» и «отношение к ребенку», а отрицательная взаимосвязь была выявлена с оптимальным типом отношения к беременности. Большинство показателей методики «Родительские оценки детей» положительно коррелируют с эйфорическим типом гестационной доминанты по компоненту «отношение к ребенку», т.о. женщины с эйфорическим отношением к ребенку выше оценивают выраженность его качеств на настоящий момент и в том числе выше оценивают необходимый уровень выраженности качеств для гордости ребенком.

We have conducted a study of psychological functioning, aspects of attitude towards the unborn child of women who used ART. Methodology: The Achenbach System of Empirically Based Assessment, Adult ASR/18-59 (Achenbach, T., Rescorla, L., 2003, adapted by E.R. Slobodskaya); Maternal Antenatal Attachment Scale, MAAS (Condon J., 1993); Pregnancy attitude test (TOB, Dobryakov I.V., 2010); Parental assessments of children (Lantsburg M.E., Dudina A.A., 2014), socio-demographic questionnaire. The results are presented for 177 women: 57 women who conceived with ART (age: 34.31±4.459) and 120 with natural pregnancy (EU) (age: 31.87±4.786) (p=0.000). Women in the ART group are in longer relationships and live with a spouse/partner (p=0.000). They note their readiness for motherhood higher (p=0.019), yet 50.9% of them do not attend courses in preparation for childbirth and motherhood compared to 69.7% of the EU group (p=0.001). Women from the ART group experience more euphoria in relation to pregnancy and their optimal type of gestational dominant is less pronounced. According to the Achenbach System of Empirically Based Assessment, significant differences were found on the scales of "disordered thinking" and "depressive disorders": the severity of these scales in the ART group is lower (p=0.050). A positive correlation was found between the components of attachment and the euphoric gestational dominant in terms of the components "attitude towards pregnancy" and "attitude towards the child", and a negative relationship was found with the optimal type of attitude towards pregnancy. Most of the indicators of the method "Parental assessments of children" positively correlate with the euphoric type of gestational dominance in the component "attitude towards the child", i.e. women with a euphoric attitude towards a child give a higher assessment of the severity of his qualities at the moment, including a higher assessment of the necessary level of expression of qualities for pride in a child.