The relationship between higher education and the labor market: Sociological analysis

Abstract

В работе рассматривается взаимодействие рынка труда и системы высшего образования. В настоящее время существует проблема распространения тенденции среди молодежи быть занятыми в деятельности, не связанной с профилем обучения. Объясняется это тем, что происходит дисфункциональность профессиональной структуры молодежи. Это приводит к уменьшению профессионального слоя в общественной системе. В нем заключаются высококвалифицированные профессионалы как основа для среднего класса. Данная депрофессионализация является серьезным препятствием в развитии страны. Цель работы заключается в анализе особенностей социального взаимодействия бизнеса и высшей школы на молодежном рынке труда. Для реализации поставленной цели проанализировано социальное взаимодействие как социологическая концепция, при этом был изучен рынок труда молодых специалистов, дана характеристика рассматриваемым объектам исследования и проанализировано взаимодействие на конкретном примере.

The paper discusses the interaction of the labor market and the higher education system. Currently, there is the problem of the spread of the tendency among young people to be engaged in activities that are not related to the profile of education. This is explained by the fact that the professional structure of youth is dysfunctional. This leads to a decrease in the professional stratum in the social system. It consists of highly qualified professionals as the basis for the middle class. This deprofessionalization is a serious obstacle in the development of the country. The purpose of the work is to analyze the characteristics of the social interaction of business and higher education in the youth labor market. To achieve this goal, social interaction was analyzed as a sociological concept, while the labor market of young specialists was studied, the characteristics of the objects under study were analyzed, and the interaction was analyzed using a specific example.