Comparative analysis of specific vocabulary: A case study of German and Russian critical articles of musical themes

Abstract

В данной работе было проведено сопоставительное изучение специальной музыкальной лексики (терминов и профессионализмов), используемой в немецких и русских музыкальных рецензиях. Объектом исследования является специальная лексика, в частности, термины и профессионализмы, используемые в таких критических статьях. В качестве предмета исследования выступают особенности использования специальной лексики в текстах. Целью работы является определение особенностей функционирования специальной лексики в музыкальных критических статьях. К задачам исследования относится определение ключевых понятий, необходимых для работы, таких как «специальная лексика», «термин», «профессионализм», «заимствование», «адаптация», «музыкальная критика», а также выявление особенностей функционирования искусствоведческой и музыковедческой лексики. Следующим шагом стало создание корпуса текстов музыкальных критических статей на немецком и русском языке и выбор специальной лексики, используемой в этих текстах. Затем был проведен анализ отобранного языкового материала с точки зрения происхождения, семантики и сферы употребления лексики, выявлены особенности, характерные для немецких и русских текстов, сделаны выводы. Актуальность данной темы заключается в том, что специальная лексика на материале музыкальной критической статьи почти не изучена. В результате исследования был сделан вывод, что искусствоведческая лексика функционирует как единая система, не всегда четко делимая на отдельные сферы. Для русскоязычных текстов свойственно использование большего количества узкоспециальных терминов, чем для немецкоязычных. Это обусловлено разницей в целевой аудитории и в подготовке авторов. Для немецкоязычных текстов характерно использование в качестве профессионализмов лексем, заимствованных из английского языка, в том числе и с ироничной коннотацией. В русскоязычных текстах заимствования не получают такой окраски. Результаты данного исследования могут иметь практическое применение, в частности, выводы, сделанные нами, могут быть полезны переводчикам, работающим с немецкими и русскими музыкальными критическими статьями и искусствоведческими текстами. Кроме того, результаты исследования могут быть использованы для уточнения уже существующих словарей музыкальных и искусствоведческих терминов.

This paper is a comparative study of special musical vocabulary (terms and professionalisms) used in German and Russian musical articles. The subject of the study is a special vocabulary, in particular, the terms and professionalism used in such critical articles. As a subject of research are the peculiarities of the use of special vocabulary in the texts. The purpose of the study was to determine the peculiarities of the functioning of special vocabulary in musical critical articles. The research tasks include the definition of key concepts necessary for the work, such as «special vocabulary», «term», «professionalism», «loanword», «adaptation», «musical criticism», as well as identifying peculiarities of the functioning of art criticism and music vocabulary. The next step was to create a corpus for music critical articles in German and Russian and to choose special vocabulary used in these texts. Then the analysis of the selected language material was carried out from the point of view of origin, semantics and the sphere of vocabulary use, features peculiar to German and Russian texts were revealed, than conclusions were drawn. The relevance of this topic lies in the fact that the special vocabulary on the material of the musical critical article is almost not studied. As a result of the research, it was concluded that the art vocabulary functions as a single system, which is not always clearly divided into separate spheres. For Russian-language texts, it is common to use more specific terms than for German-speaking ones. This is due to the difference in the target audience and in the preparation of the authors. For German-language texts is typical the use as professionalism of lexemes, borrowed from the English language, including with an ironic connotation. In Russian-language texts, loanwordss do not receive such coloring. The results of this study can have practical application, the conclusions we have drawn can be useful to translators working with German and Russian musical critical articles and art texts. In addition, the results of the study can be used to refine existing dictionaries of musical and art history.