The Mythological school in Russian and Chinese folkloristics

Abstract

Магистерская диссертация посвящена исследованию русской мифологической школы и ее влиянию на китайскую фольклористику. Мифологическая школа является одним из ведущих научных направлений в мировой фольклористике. Русская мифологическая школа сформировалась в конце 1840-х — начале 1850-х годов и стала первым научным направлением в фольклористике России. Данная школа имеет немаловажное значение в истории как российской, так и китайской фольклористики. Цель данной работы — описать основные тенденции развития русской мифологической школы в XIX веке и проследить ее влияние на китайскую фольклористику XX–XXI веков. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения. Первая глава посвящена истории возникновения мифологической школы в России, что было обусловлено, с одной стороны, влиянием западноевропейской мифологической школы братьев Гримм, а с другой — большим количеством накопленного фольклорного материала, разными взглядами на народное творчество, сложившимися в официальной позиции и общественной мысли к 1840-м годам. Во второй главе описаны основные идеи русской мифологической школы на основе наследия ее ведущих представителей — Ф. И. Буслаева и А. Н. Афанасьева. В ходе описания показано, что русская мифологическая школа — это синкретическое направление. Ее представители рассматривали фольклор как совокупность отражений различных сторон повседневной жизни людей. В третьей главе описывается процесс собирания и публикации китайского фольклора в XIX веке, предшествовавший становлению китайской фольклористики. На это же время в России приходится расцвет русской мифологической школы. В данной главе также выявляется влияние русской мифологической школы на развитие китайской фольклористики. Здесь приведены примеры из сборников разных жанров фольклора, вышедших в Китае в XIX веке, рассмотрено исследование и оценка русской мифологической школы в научных трудах китайских филологов.

The master's dissertation researches the Russian Mythological school and its influence on Chinese folkloristics. The Mythological school is one of the leading scientific directions in the world folkloristics. The Russian Mythological school was formed in the late 1840s - early 1850s and became the first scientific direction in Russian folkloristics. This school plays a significant role in the history of both Russian and Chinese folkloristics. The aim of this study is to describe the main trends in the development of the Russian Mythological school in the 19th century and to trace its influence on Chinese folkloristics of the 20th and 21st centuries. The study consists of introduction, three chapters, conclusion, bibliography and appendix. The first chapter is devoted to the history of the emergence of the Mythological school in Russia, which was due, on the one hand, to the influence of the West European Mythological school of the Brothers Grimm, and on the other hand—to a large amount of accumulated folklore material, different views on folklore, which were formed in the official position and social thought by 1840 years. The second chapter describes the main idea of the Russian Mythological school on the basis of the creative heritage of its leading representatives—F. I. Buslaev and A. N. Afanasyev. In the course of the description it shows that the Russian Mythological school is a syncretic direction. Its representatives view folklore as a set of reflections of various aspects of the people's daily life. The third chapter describes the process of collecting and publishing Chinese folklore in the XIX century, preceding the formation of Chinese folkloristics. At the same time in Russia it is the heyday of the Russian Mythological school. This chapter also reveals the influence of the Russian Mythological school on the development of Chinese folkloristics. Here are examples from the collections of various genres of folklore, published in China in the XIX century, the study and evaluation of the Russian Mythological school in the scientific works of Chinese philologists are also researched.