Genre and stylistic devices of humanitarian knowledge popularisation in modern popular science press

Abstract

Аннотация выпускной квалификационной работы Семеиной Дарьи Андреевны «ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ПРЕССЕ» Н. рук. – Балашова Юлия Борисовна, доктор филол. наук, профессор Кафедра истории журналистики Очная форма обучения Выпускная квалификационная работа посвящена жанрово-стилистическим приемам популяризации гуманитарного знания в современной научно-популярной прессе. В основу работы легла идея поиска способов речевой презентации гуманитарного знания и научной популяризации через журналистику. Актуальность исследования заключается в необходимости изучения жанрово-лингвистических возможностей современной научно-популярной прессы в процессе научной популяризации. Объектом исследования выступают жанрово-стилистические особенности репрезентации гуманитарного знания в научно-популярных сетевых изданиях. Предметом исследования являются вопросы литературоведения в фокусе функционально-стилистического анализа. Эмпирическую базу составляют журналистские тексты гибридных научно-популярных изданий как «Горький», «Дистопия», «НЕ-ТЕКСТ», «Arzamas», «Rara Avis», опубликованные с июля 2016 по май 2018 года. Целью исследования является выявление и анализ типологических особенностей гибридных научно-популярных проектов, освещающих вопросы литературоведения, и, в частности, используемых ими алгоритмов речевой презентации гуманитарного знания. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи: 1. определить особенности исторического развития отечественной научно-популярной периодики гуманитарной направленности; 2. выявить отличие принципов презентации гуманитарного знания в универсальных научно-популярных журналах и узкоспециализированных СМИ; 3. проанализировать жанрово-стилистические особенности гибридных научно-популярных медиапроектов гуманитарной направленности; 4. изучить основные коммуникативные подходы к работе с медиатекстом как инструментом научной популяризации; 5. определить набор наиболее эффективных языковых средств в рамках медиатекста о литературе. Структура магистерской выпускной квалификационной работы определяется логикой решения поставленных задач. Исследование состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Первая глава раскрывает особенности исторического развития научной популяризации в России, анализирует специфику речевой презентации гуманитарного знания в рамках универсальных научно-популярных журналов, а также жанровые особенности научно-популярного медиатекста. Во второй главе содержится изучение коммуникативных стратегий при решении проблемы презентации научно-гуманитарной информации, производится анализ журналистских научно-популярных материалов, определяется степень эффективности используемых авторами языковых средств в процессе научной популяризации. В заключении приводятся результаты проведенного исследования, формулируются основные выводы.

Abstract of thesis Author: Daria Semeina «GENRE-STYLISTIС RECEPTIONS OF POPULARISATION OF HUMANITARIAN KNOWLEDGE IN MODERN POPULAR SCIENCE PRESS» Supervisor: Julia Balashova, PhD History of Journalism Department Full-Time education Thesis is devoted to the peculiarities of genre-stylistic receptions of popularization humanitarian knowledge in modern popular science press. In the basis of the study is the idea of search of ways of adaptation of humanitarian knowledge and popularization of science through journalism. Relevance of the research lies in the need to study genre-linguistic capabilities of modern popular science press in the process of popularization of science. The object of the study is genre-stylistic organization humanitarian knowledge in popular science network editions. The subject of this study is questions of literary criticism in the focus of functional-stylistic analysis. The empirical base is made up of journalistic texts of hybrid scientific popular publications such as "Gorky", "Distopia", "NOT-TEXT", "Arzamas", "Rara Avis", published from July 2016 to May 2018. The aim of this study is to identify and analyze the typological features of hybrid popular science projects covering the issues of literary criticism and, in particular, the algorithms of speech presentation of humanitarian knowledge used by them. To achieve this aim the following tasks were set: 1. to determine the features of the historical development of domestic popular scientific periodicals of a humanitarian orientation; 2. To reveal the difference between the principles of the presentation of humanitarian knowledge in universal scientific popular journals and highly specialized mass media; 3. to analyze the genre and stylistic features of hybrid popular scientific media projects of a humanitarian orientation; 4. to study the basic communicative approaches to work with media text as an instrument of scientific popularization; 5. to determine the set of the most effective linguistic means in the context of media texts on literature The structure of the thesis is determined by the logic of tasks. The study consists of an introduction, two chapters, conclusion, bibliography and appendices. The first chapter reveals the features of the historical development of scientific popularization in Russia, analyzes the specifics of the speech presentation of humanitarian knowledge in the framework of universal popular scientific journals, as well as the genre features of popular popular media text. The second chapter contains a study of communicative strategies in solving the problem of the presentation of scientific and humanitarian information, analysis of journalistic popular science materials, determines the degree of effectiveness of the language tools used by the authors in the process of scientific popularization. In conclusion, the results of the study with the main conclusions are g