Russia–China cooperation in the field of science and education in the early 21st century: Challenges and prospects

Abstract

Данная выпускная квалификационная работа посвящена вопросам сотрудничества России и Китая в аспектах науки и образования. В соответствии поставленным задачам в ходе исследования автором была проанализирована нормативно-правовая база российско-китайского сотрудничества в исследуемых областях, выявлены главные институты в рамках которых происходит кооперация стран, а также показана взаимосвязь в развитии основных направлений консолидации России и Китая. В результате проведенного исследования были сделаны следующие выводы: нормативно-правовая база российско-китайского сотрудничества начисляет значительное количество документов и соглашений в самых разнообразных сферах взаимодействия, сотрудничество России и Китая в сфере науки и образования реализуется как в двустороннем формате, так и в рамках международных организаций, развитие в данных сферах сотрудничества России и Китая отражает общий характер отношений между двумя странами.

This graduation qualifying work is dedicated to the issues of cooperation between Russia and China in scientific and educational aspects. In accordance with the set of objectives during the research author analyzes the legal framework of Russian-Chinese cooperation, the basic institutions within which cooperation takes place, and shows the relationship in the development of main sectors of consolidation between Russia and China. As a result of the research the following conclusions were reached: the legal framework of Russian-Chinese cooperation accrues a significant number of documents and agreements in various spheres of interaction, cooperation of Russia and China in science and education is realized both in bilateral and international format within the frames of international organizations, development of cooperation between Russia and China in the following spheres reflects the general nature of relations among the two countries.