Associative field "страх" ("fear") in Russian linguistic culture against the background of Chinese

Abstract

Аннотация: Теоретическая глава настоящего диссертационного исследования «ассоциативное поле как способ предст явления языкого сознания» содержит анализ базовых для ассоциативного поля. Представлены определения понятий «языкового сознания», «языковой способности»,«лингвокультура»,«ассоциативноеполе»,«ассоциативный эксперимент», «свободного ассоциативного эксперимента» и др. Определены основные параметры для формирования модели анализа, представленной в исследовательской части выпускной квалификационной работы. Исследовательская глава «Ассоциативное поле страх в русской и китайской лингвокультурах как отражение языкового сознания и языковой способности» включает в себя анализ дефиниций толковых словарей русского и китайского языков, характеристику проведённого эксперимента и непосредственно моделирование структуры концепта, в которую входят чувственный образ, информационное содержание и интерпретациею поле. Выявлены общие ядерные когнитивные признаки для исследуемых лингвокультур, а также специфичные признаки как для русского, так и для китайского языков языкового сознания.Изучение поля страха с помощью свободного ассоциативного эксперимента позволяет описать фрагмент русской языковой картины мира, а результаты сравнительного анализа на материале русского и китайского языков демонстрируют различное восприятие действительности носителями данных языков, что фиксируется лексическими единицами, которые отражают языковое сознание . Это отражает мировоззрение, характерное для русского и китайского языка и культуры.

The theoretical chapter of this dissertation research "associative field as a way of representing the phenomenon of linguistic consciousness" contains an analysis of the basic for the associative field. The definitions of the concepts of "language consciousness", "language ability", "linguoculture", "associative field", "associative experiment", "free associative experiment", etc. are presented. The main parameters for the formation of the analysis model presented in the research part of the final qualification work are determined. The research chapter "The Associative Field of Fear in Russian and Chinese Linguistic Cultures as a Reflection of Linguistic Consciousness and Linguistic Ability" includes an analysis of the definitions of the explanatory dictionaries of the Russian and Chinese languages, a description of the experiment and directly modeling the structure of the concept, which includes a sensory image, information content and interpretation field. Common core cognitive features for the studied linguocultures are revealed, as well as specific features for both Russian and Chinese languages of linguistic consciousness. languages demonstrate a different perception of reality by the speakers of these languages, which is fixed by lexical units that reflect linguistic consciousness. This reflects the worldview characteristic of the Russian and Chinese language and culture.