Hobbies in the structure of the value-motivational sphere of youth

Abstract

Для изучения увлечений и хобби в структуре ценностно мотивационной серы молодежи, было проведено исследование в формате анкетирования с использованием специальным методик. В исследовании приняли участие молодые люди в возрасте от 18ти до 35 лет, проживающие на момент исследования в г. Санкт-Петербург. В ходе исследования измерялись показатели осмысленности жизни молодежи, с помощью методики Д.А. Леонтьева «Смысложизненные ориентации», и выраженности источников мотивации, с помощью методики Р. Сколла и Дж. Барбуто. Также использовалась авторская анкета для выявления увлечений и хобби молодежи, а также причин их выбора. При обработки полученных данных использовались следующие методы: контент анализ, методы описательной статистики (частотный анализ, таблица сопряжения), факторный анализ, сравнение средних, корреляционный анализ. Обработка данных проводилась с помощью программы IBM SPSS Statistics 26.0. В ходе анализа данных было выявлено, что любимыми хобби молодых людей являются занятия, связанные с воспроизводством материальных и духовных ценностей. При этом молодые люди отмечают, что им не удается заниматься увлечениями, связанными с активной рекреацией, хотя желание присутствует. Молодые людей с высокими показателями осмысленности жизни чаще выбирают занятия, связанные с воспроизводством материальных, духовных и технических ценностей, а также с профессиональным и учебным развитием. Выявлена статистически значимая связь между высокими показателями осмысленности жизни у молодежи и выбором хобби по причине того, что оно может приносить дополнительный заработка. Напротив, молодые люди с низкими показателями осмысленности жизни делают выбор в пользу потребления культурных ценностей, активной и пассивной рекреацией. Выявлена значимая связь между низкими показателями осмысленности жизни у молодежи и выбором хобби, по причине возможности отвлекаться от повседневной рутины с помощью него. Статистически подтвердилась связь, что молодые люди, которым важно получать оценку своей деятельности от других людей, выбирают хобби как возможность заводить новые знакомства. А также представители молодежи, которым важно выполнять деятельность, соответствующую собственным ценностям, совсем не выбирают хобби, чтобы оно помогало отвлекаться от рутины.

To study hobbies in the structure of the value-motivational sulphur of young people, a study was conducted in the form of questionnaires with the use of special techniques. The study involved young people aged 18 to 35 years living at the time of the study in St. Petersburg. During the study we measured the indicators of life meaningfulness of young people with the help of D.A. Leontiev's method "Meaningful life orientations", and the expression of motivation sources with the help of R. Skoll and J. Barbuto's method. We also used the author's questionnaire to identify hobbies and hobbies of young people, as well as the reasons for their choice. The following methods were used to process the data: content analysis, methods of descriptive statistics (frequency analysis, conjunction table), factor analysis, comparison of averages, correlation analysis. The data were processed using IBM SPSS Statistics 26.0 software. The data analysis revealed that young people's favorite hobbies are activities related to the reproduction of material and spiritual values. At the same time, young people note that they do not manage to engage in hobbies related to active recreation, although the desire is present. Young people with high indicators of meaningful life more often choose activities related to the reproduction of material, spiritual, and technical values, as well as to professional and educational development. A statistically significant connection was revealed between young people's high life meaningfulness scores and their choice of a hobby because it can bring in additional income. On the contrary, young people with low indicators of meaningfulness of life make a choice in favor of consumption of cultural values, active and passive recreation. There was a significant connection between the low indicators of meaningfulness of life among young people and the choice of a hobby, because of the opportunity to distract from the daily routine with the help of it. The statistically confirmed relationship is that young people who care about getting appreciation for their activities from other people choose hobbies as an opportunity to make new acquaintances. And also young people who care about performing activities that correspond to their own values do not choose a hobby at all to help distract them from their routine.