Supergraphics in sports interiors

Abstract

Данная магистерская работа представляет собой проект, связанный с разработкой современной суперграфики д в спортивных интерьерах. Основная идея данного графического проекта – создание многофункциональной графической системы (в частности в виде графические плакаты) . Проект ориентирован на популяризацию знаний о суперграфике в спортивных интерьерах. Один из важных элементов концепции заключена идея графического решения для выражения спорта в баскетбольных залах и также сравнения современного графического дизайна в спортивных интерьерах по разному категориям возраст. Одна из задач проекта – предполагает обращение как к Любители спорта, а также направлена на расширение целевой аудитории путем привлечения внимания потенциальных зрителей. Для решения задач магистерской диссертации была использована фундаментальная литература, посвященная описанию развития мировых дизайн направлений, теоретические школ труды современных исследователей дизайн-образования в мировой и отечественной парадигме дизайна. Теоретические результаты магистерской диссертации могут быть использованы для дальнейшего изучения закономерностей дизайн- образования в 21 веке, в целях описания и дальнейшего исследования методик обучения дизайнеров современности.

This master's work is a project related to the development of modern supergraphics for sports interiors. The main idea of ​​this graphic project is to create multifunctional graphic system (particularly in the form of graphic posters). The project is focused on popularization of knowledge about supergraphics in sports interiors. One of the important elements of the concept is the idea of ​​a graphic solution for expressing sports in basketball halls and also comparing modern graphic design in sports interiors in different age categories. One of the objectives of the project is to address both Sports fans, and also aims to expand the target audience by attracting the attention of potential viewers. To solve the problems of the master's thesis, fundamental literature was used to describe the development of world design trends, theoretical schools, and the works of modern researchers in design education in the global and domestic design paradigm. The theoretical results of the master's thesis can be used to further study the patterns of design education in the 21st century, in order to describe and further study the methods of teaching modern designers.