Creating an ethnocultural tourist route in the North-West of Russia for tourists from the PRC

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе Вы можете ознакомиться подробнее с «этническим» туризмом, узнать его сущность, степень изученности и актуальность такого направления как для русских, так и для китайских туристов. Анализ туристского предложения в выбранном сегменте покажет Вам не только как обширно и полно уже существующее предложение на рынке, но и насколько большой остается потенциал для развития в заданной области. Главной целью проекта являлась разработка туристского продукта с учетом интересов и специфики китайских граждан, поэтому основной акцент в работе делается именно на анализе китайских предпочтений в сфере этнического туризма. По итогу работы была создана концепция, а также потенциальный вариант реализации нескольких абсолютно не идентичных туров по Северо-Западному региону России. Вы сможете ознакомиться также с некоторыми рекомендациями и инновационными предложениями, которые, в свою очередь, способны повлиять на увеличение турпотока со стороны китайских туристов.

In this graduation paper, you can learn more about "ethnic" tourism, its essence, the degree of study and the relevance of such a destination for both Russian and Chinese tourists. Analysis of the tourism offer in the chosen segment will show you not only how extensive and complete the existing offer in the market, but also how great is the potential for development in this area. The main aim of the project was to develop a tourist product taking into account interests and specifics of Chinese citizens; therefore, the main accent in the work is made on the analysis of Chinese preferences in the sphere of ethnic tourism. As a result, the author has created a concept, as well as a potential variant of realization of several not identical tours in the North-West region of Russia. There you will find some recommendations and innovative proposals, which in turn may have an impact on increasing the tourist flow from Chinese tourists.