Current Trends in Cultural Studies in Italian schools of Thought

Abstract

Работа посвящена этапам формирования итальянских исследований культуры на примере деятельности университетов, научных журналов, проектов и сообществ в Италии. Целью работы является выявление и аналитический обзор наиболее популярных и актуальных направлений изучения культуры в Италии. В качестве теоретической базы были использованы работы А. Грамши, Ж.-Ф. Лиотара, П. Вирно, Я. Ассмана, У. Эко, М. Комета, А.Арканджели, Д. Бахманн-Медик, П. Бёрка и К. Гинзбурга. Актуальность и новизна работы аргументируются отсутствием комплексных исследовательских работ по изучению современных тенденций исследования культуры в Италии на русском языке. В работе рассматриваются развитие и становление Cultural Studies, а также эволюция культуральной истории и зарождение микроистории в Италии. Отражены перспективы постколониальных и гендерных исследований. Представлена разработка концепта культурной идентичности и его осмысление в итальянских научных школах через призму мемориальных исследований, урбанистики, а также посредством анализа мегабренда «Made in Italy».

In the present paper stages of Italian Cultural Studies forming are traced. Moreover it is realized the survey of actual Cultural Studies directions by examples of universities, scientific editions, projects and communities. The purpose of this paper issue goal is presentation of more popular and actual Cultural Studies trends in Italy. The theoretical framework is based on the papers works of such authors as A. Gramsci, J.-F. Lyotard, P. Virno, J. Assmann, U. Eco, M. Cometa, A. Arcangeli, D. Bachmann-Medick, P. Burke and C. Ginzburg. Lack of the integrated researches works on the modern Cultural Studies trends in Russian causes the present paperwork`s actuality and novelty. The Cultural Studies development and the evolution of cultural history and microhistory in Italy are presented in the thesis. The perspectives of Postcolonial and Gender Studies are reflected additionally. Furthermore the author presents the cultural memory concept elaboration and its comprehension by the Memory Studies, Urban Studies and the «Made in Italy» analysis in the Italian scientific schools.