Factors in the Formation of Educational Ethos in Modern Society

Abstract

Особенности современного общества в корне меняют традиционные способы воспитания личности. Актуальность данной темы обусловлено постоянными поисками подходящих методов воспитания человека как личности, члена общества и гражданина. Воспитание предполагает становление человека в качестве морального субъекта. С другой стороны, оно и само может быть морально оценено и проанализировано. Методы и принципы воспитания изменялись на протяжении истории, но в условиях современного общества необходимы новые подходы вследствие его трансформации, реорганизации и изменениях общественных связей.

Contemporary circumstances determine fundamentally different methods of cultivating a personality. I assume that the constant need and search of a proper raising a personality, a member of a society and a citizen makes the thesis important. Raising and guiding includes developing a person as a moral agent. On the other hand, as an action, it can be morally graded and analyzed. The methods and principles of raising a person have been changed through history, but contemporary society demands fundamentally new approaches, because of its transformation, reorganization, and changes of its members’ connection.