Self-Realisation of Youth in the Views of Generational Groups

Abstract

Аннотация: В работе исследуются представления о самореализации современной молодёжи, а также сформированные в формативный период представления о самореализации у поколения их родителей и поколения родителей их родителей. Выяснено как общее, так и отличное в жизненных устремлениях поколенческих групп. Для старшего поколения самореализация отождествлялась с успехами в учёбе, труде на благо общества, воспитании детей, передаче опыта, служении Родине. Для среднего поколения она связывалась с индивидуальным успехом и преодолением трудностей. Для младшего поколения она связывается более расширенно со всем тем, что приносит счастье, удовольствие, направлено на развитие своей личности. Представления поколений друг о друге довольно часто носят приблизительный, порой и ошибочный характер. Охарактеризовано влияние ценностно-поколенческих факторов и факторов социальной среды в разные формативные периоды на представления о самореализации поколений. Введено новое понятие поколенческого паттерна самореализации, проведено исследование методом обращения к социальной памяти представителей трех поколенческих групп.

Annotation: The paper examines the ideas of self-realization of modern youth, as well as the ideas of self-realization formed in the formative period by the generation of their parents and the generation of their parents' parents. Both common and different life aspirations of generational groups have been clarified. For the older generation, self-realization was associated with success in studies, work for the benefit of society, raising children, transferring experience, and serving the Motherland. For the middle generation, it was associated with individual success and overcoming difficulties. For the younger generation, it connects more broadly with everything that brings happiness, pleasure, and is aimed at developing personality. The ideas of generations about each other are quite often approximate, sometimes erroneous. The influence of value-generational factors and factors of the social environment in different formative periods on the ideas of self-realization of generations is characterized. A new concept of the generational pattern of self-realization was introduced, a study was conducted using the method of appealing to the social memory of representatives of three generational groups.