Russia and China in the global educational space

Abstract

В исследовании рассматриваются образовательные стратегии и системы России и Китая с акцентом на их исторические корни, современное состояние и стратегические направления. Она начинается с анализа глобальных тенденций и теоретических аспектов развития образования, подчеркивая роль образования в национальном росте и глобальной конкурентоспособности. В работе исследуются стратегические цели России и Китая в мировом образовательном пространстве, особое внимание уделяется тому, как они используют образование в качестве инструмента мягкой силы и международного влияния. В нем рассматриваются аспекты сотрудничества между Россией и Китаем, особенно в области высшего и цифрового образования, включая совместные исследовательские программы, академические партнерства и инновации в области цифрового обучения.

This thesis examines the educational strategies and systems of Russia and China, focusing on their historical roots, current states, and strategic directions. It begins by analyzing global trends and theoretical aspects of educational development, emphasizing the role of education in national growth and global competitiveness. The thesis explores the strategic goals of Russia and China in the global educational space, focusing on how they use education as a tool for soft power and international influence. It examines the dimensions of cooperation between Russia and China, particularly in higher education and digital education, including joint research programs, academic partnerships, and digital learning innovations.