The clinical approach role in conflictological counselling and mediation

Abstract

Данная работа посвящена теме роли клинического подхода в медиации и конфликтологическом консультировании, актуальность которой очень высока. Объектом исследования является клинический подход в конфликтологической практике. Предмет исследования – значимость клинической практики для освоения медиации и конфликтологического консультирования. Основная цель работы – определение роли и влияния клинического подхода в освоении медиации и конфликтологического консультирования.

Для достижения цели в первой главе были рассмотрена история и преимущества клинического подхода в образовании, а также раскрыты сущности конфликтологического консультирования и медиации как разделов практической конфликтологии. Вторая глава посвящена рассмотрению практик применения клинического подхода в Санкт-Петербургском государственном университете, анализу деятельности Конфликтологической клиники СПбГУ. Кроме того, во второй главе представлены результаты эмпирического исследования (углублённого структурированного интервью и опроса) о влиянии участия в деятельности Конфликтологической клиники СПбГУ на образовательную, профессиональную и повседневную сферы жизни.

Работа имеет введение, две главы, каждая из которых состоит из трёх параграфов, заключение и список литературы. Общий объём работы составляет 72 страницы.

The work is devoted to the topic of the clinical approach role on conflictological counseling and mediation, the relevance of which is very high. The object of the research is the clinical approach in conflictological practice. The subject of the research is the importance of clinical practice for the development of mediation and conflictological counseling. The main goal of the work is to determine the role and influence of the clinical approach in the mastering of mediation and conflictological counseling.

To achieve this goal, the first chapter examined the history and advantages of the clinical approach in education, and also revealed the essence of conflictological counseling and mediation as sections of practical conflict management.

The second chapter is devoted to a review of the practice of applying the clinical approach at St. Petersburg State University, an analysis of the activities of the Conflictology Clinic of St. Petersburg State University. In addition, the second chapter presents the results of an empirical study (in-depth structured interview and survey) on the impact of participation in the activities of the Conflict Clinic of St. Petersburg State University on the educational, professional and everyday spheres of life.

The work has an introduction, two chapters, each of which consists of three sections, a conclusion and a list of references. The total amount of work is 72 pages.