Integrating minorities: Russian-speaking youth in today's Estonia

Abstract

Целью данной исследовательской работы является изучение интеграционных процессов, которые происходили в Эстонской Республике с восстановления независимости в 1991 году по сей день. Кроме того, задачей данной диссертации было выявить этническую идентичность русскоязычной молодежи в Эстонии и их отношение к интеграционной политике государства и мультикультурализму. Несмотря на то, что Эстония ведет свою интеграционную политику в духе мультикультурализма, адаптированного под нужды общества конкретного государства, в результате исследования было установлено, что мультикультурной страной Эстонию молодые люди пока, всё же, не склонны считать. В то же время политика интеграции как таковая, нацеленная на изучение эстонского языка, оценивается как необходимая и правильная. Этнически русскоязычные молодые люди Эстонии подразделились на: русских, эстоно-русских и людей с альтернативной идентичностью.

The aim of this research is to study integration process which has taken place in Estonian Republic from the restoration of independence in the year 1991 till nowadays. Additionally, the task was to find out ethnic identity of Russian-speaking youth in Estonia and their view on integration policies and multiculturalism. Though Estonia conducts its policy in the context of multiculturalism, which is adapted to the needs of Estonian society, young people have not inclined to consider it as a multicultural state yet. At the same time integration policy that aims to increase the amount of people with good command of Estonian is rated as right and necessary. Ethnically Russian-speaking young people have divided themselves into several groups: Russians, Estonian-Russians and people with alternative identity.