Отзыв научного руководителя о работе студентки магистратуры Симоны Пэтты над ВКР на тему «Оценочная лексика в публикациях об Италии в журнале “Вокруг света”»  С Симоной Пэттой я начала работать в сентябре 2015 г., когда она приехала учиться по программе  магистратуры «Русский язык и литература», которая реализуется кафедрами русского языка и истории  русской литературы. В ноябре 2014 г. она окончила трехлетний бакалавриат по направлению  «Лингвистика и международная коммуникация» университета «Альдо Моро» в г. Бари (Италия). Симона  сразу и с интересом включилась в учебный процесс, с самого начала выбрала область своих  исследований – стилистический анализ текста. Изучение особенностей публикаций об Италии на  русском   языке Симона мотивировала своей подготовкой в бакалавриате и дальнейшими планами заняться  переводческой деятельностью, связанной с туризмом. Выбор  источника  пал  на  один  из  старейших   российских  журналов – «Вокруг света», в котором публикации о Родине Симоны занимают достойное место, но решено было  орграничиться только публикациями, отражающими современный взгляд русских журналистов на страну,  т.е. с 1995 до 2016 г. Так студентка сформировала корпус из 13 публикаций для исследования. Изучив  уже монографию Е. М. Вольф, Симона активно начала собирать материал для своей работы, постепенно  расширяя поиск: от оценочных прилагательных к оценочным номинациям  и  предикатам.  Она  дотошно   фиксировала   все контексты, в которых встречались слова  с  оценочной  семантикой, затем  классифицировала материал, что вошло в приложения  к  ее  работе. В итоге собран большой материал. Чувствуя определенные пробелы в своей подготовке, Симона дополнительно работала в моем спецсеминаре  «Синтаксис и стилистика», выступала с докладами. Она готовилась выступить и на студенческой  конференции, но этому помешали проблемы с визой и вынужденный отъезд домой. Во время педагогической  практики она проводила занятия по стилистике на 4 курсе бакалавриата, вела их как преподаватель,  спокойно и уверенно опробируя материалы своей работы на занятии по публицистическому стилю. Симону отличают организованность, ответственность, творческий подход   к   работе,   каждую    рекомендацию   она   воспринимает   как  руководство к действиям, поэтому в работе над ВКР сложности возникали в основном с владением  русской письменной речью (русский язык она изучала одновременно с испанским и английским только в  течение трех лет в бакалавриате). Предельная ответственность и скрупулезность  при  анализе   научной  литературы   иногда провоцируют многословие в работе, но и с этим Симона старалась  справиться. При таком подходе несколько ушли в тень более емкие обобщения, которые можно было бы  сделать в работе,  но  в  то  же время студентка смогла систематизировать свои  наблюдения  и   отразить их в законченной ВКР. Оригинальность текста ВКР не вызывает сомнений. Проверка текста работы в Safe Assign by Blackboard  (Submission ID: 3db867e8- aaea-4673-a790-38e1907c2b02; Attachment ID: 167278028; https://  bb.spbu.ru/webapps/mdb-sa-BBLEARN/originalityReport?attemptId=3db867e8-  aaea-4673-a790-38e1907c2b02&includeDeleted=true&course_id=_21431_1; 23.05.2017) показала 20%  текстовых совпадений с 55 источниками, представляющих собой корректное цитирование научной  литературы, рубрикацию работы, общеупотребительные лингвистические термины, имена лингвистов и  использованные в работе публикации (со ссылками на них), поскольку статьи «Вокруг света»  публикуются на сайте журнала. Считаю работу Симоны Пэтты над ВКР плодотворной и результативной, а ее саму могу охарактеризовать  как сложившегося филолога-исследователя. 28.05. 2017 К.филол.н., доцент кафедры русского языка Вяткина С. В.