Reseña para la tesis de Maestría en Filología de Lovin-Lovich María Andreevna  sobre el tema «Intermedialidad en la novela “62 / Modelo para armar” de Julio Cortázar»  La tesis de Maestría de María Lovin-Lovich está hecha en el marco de la especialidad “La literatura comparada” y es una investigación original de la menos estudiada en comparación con otras novela de Cortázar del punto de vista de intermedialidad, es decir, de cómo el autor introduce al tejido artístico de la narración los códigos extraliterarios. El mismo método de investigación es innovatorio, pero lo principal consiste en el hecho que con su ayuda sea posible concebir la semántica latente de la novela, celada para el análisis tradicional. El uso del dicho método como la llave para descubrir los arcanos de la novela multiforme y enigmática condiciona la actualidad de la tesis. Consecutivamente, su objetivo es es revelar cómo funcionan los códigos mencionados y qué papel desempeñan en la novela de Cortázar. Las tareas parecen más numerosas, pero en fin de cuentas derivan del objetivo: describir el fenómeno de la intermedialidad y presentarla como una metódica comparativamente nueva; colocar la novela de Cortázar en el contexto de las corrientes principales del arte europeo de la época; investigar la específica de la estancia en el texto literario de los códigos artísticos de pintura, gráfica ilustrativa, muñecas y escultura.  Lo dicho determina la estructura de la tesis: en la introducción la autora de manera precisa está formulando el tema y poniendo los objetivos y las tareas; en el primer capítulo de una parte se nos propone una breve reseña de la historia de la intermedialidad como uno de los componentes del método comparativístico, y de otra – esta novela concreta de Cortázar se nos presenta como el objeto para la interpretación del cual el análisis de los enlaces intermediales tiene el significado primordial, es decir, con la perfecta lógica investigativa se argumenta la concordancia del método al objeto. El segundo capítulo está dedicado a la pintura y a la gráfica ilustrativa, allá se aclara cómo el autor posmodernista representa en su texto a estas artes tradicionales. En el tercer capítulo se trata de la muñeca como la imágen clave para esta novela de Cortázar, en el cuarto – del código escultural: la investigadora nos hace demonstración convincente de su metatextualidad y del papel decisivo que desempeña este código en la estructura de la novela.  La tesis de María Lovin-Lovich aunque basada en muchas fuentes escrupulosamente elegidas y detalladamente estudiadas sorprende con la originalidad del pensamiento: prácticamente todas las comparaciones (con dadaismo, surrealismo, teatro de la crueldad) las ha propuesto y convincentemente argumentado ella misma. El análisis de los enlaces intermediales en la obra literaria se está realizando con maestría y sutileza, de manera que el choque de los códigos descubre lo hondo del significado, permite echar una mirada insólita sea a la estructura de la novela en general, sea a los motivos concretos de la trama, sea al sistema de los personajes, sea a las peculiaridades de la poética. Consecutivamente tenemos aquí un análisis completo de la obra literaria hecho fuera de la tradición, del punto de vista apartado, perteneciente a los códigos de diversas artes, que pueden parecer ajenos al texto, pero en realidad son intransigentes para el ideario de “62 / Modelo para armar” .  La tesis evidencia la maestría en el uso de la terminología científica, su forma es adecuada a los normativos existentes. Las conclusiones no solamente se conforman con las tareas propuestas, sino pueden ser consideradas como una aportación nueva a la investigación de la obra de Cortázar.  Consecutivamente, la tesis de María Lovin-Lovich es una investigación completa y original donde el tema está interpretado en toda su plenitud, además poseyente de no poco potencial eurístico.  Dirigente científico  doctora en filología  docente de la cátedra de las literaturas europeas A. Yu. Miroliubova