Informe 
de la directora de tesis de maestría 
de Skornyakova Alexandra Anatolievna 
“Algunos aspectos del funcionamiento de los eufemismos 
en los medios de comunicación masiva”


Cabe señalar que la temática que se aborda en la tesis, a pesar de lo estudiada y elaborada que parece, sigue actual y relevante. La naturaleza de eufemismos y su mecanismo básico de sustitución de lo aparentemente “malo / negro” por “bueno o neutro / blanco” no elimina del todo el número creciente de cuestiones a resolver, cada vez más discutibles, en lo que atañe a las causas de su aparición, definición de conceptos básicos, repertorio de temas principales e interpretación adecuada de tal o cual empleo eufemístico. Estos problemas son parte de un contexto teórico más amplio en el que se conjugan otros problemas relativos – la adecuación del mensaje al destinatario y el funcionamiento del lenguaje en varios registros, géneros y estilos (libresco y coloquial; oral y escrito; más formal, culto y cuidado y más informal, vulgar etc.). 
La presente tesis es una investigación que tiene por objetivo evaluar el uso de procedimientos eufemísticos en los medios masivos de comunicación y comparar las esferas principales de eufemización en la lengua española y rusa. La importancia que tiene la investigación realizada se subraya por las evidencias que demuestran la magnitud de la problemática y el análisis profundo de una realidad lingüística empírica. La investigación constituye una estrategia para enfrentar la tarea mencionada – de los puntos más significativos vinculados a la ciencia de información y el desarrollo de nuevos medios tecnológicos hasta las nociones que pertenecen al campo lingüístico (eufemismo, eufemía, eufemización), lo que ha permitido proponer la clasificación temática y funcional, basada sobre el uso de los procedimientos correspondientes. La descripción detallada de los ejemplos igual que la sistematización teórica del problema pueden considerarse como alcance y significado de la investigación cuyas medidas contribuyen a la formulación y solución de los problemas expuestos.
Según el programa SafeAssign del sistema Blackboard, el número de coincidencias con otros textos que aparecen en la tesis es de 7%, y son, por la mayor parte, clichés. Las características propias de la tesis definen la aceptación del trabajo.

Doctora en Filología, 
Profesora Adjunta 
de la Cátedra de Filología Románica 
de la Universidad Estatal de San Petersburgo

Yakushkina K.V.