Le mémoire de Elvira Zalieva  “STRATÉGIES PERSUASIVES DANS LE DISCOURS RELIGIEUX »
Le mémoire que présente MmeZakirova comporte un volume de 87 pages. Ce mémoire est divisé en trois grandes parties, les deux premières traitant des questions théoriques relatives aux problèmes de la rhétorique et persuasion, la deuxième partie étant consacrée à l’étude des particularités du discours religieuses persuasive. Le plan a fait l’objet d’une réflexion approfondie. Il est bien construit, et permet, dans sa souplesse, de ménager l’émergence de conclusions intéressantes à la fin de chaque grande partie. Le mémoire aborde de nombreuses considérations terminologiques tout particulièrement dans le domaine des notions de la rhétorique, de l’argumentation, propaganda et des genres religieux et propose des critères qualitatifs de sélection de termes. La troisième partie décrit l’expérience de cette approche dont les principes qui ont guidé l’auteure à l’introduction de la notion du supradiscours persuasive et à la différentiation des deux types de stratégies persuasives dans le segment persuasive du discours religieux – les stratégies persuasives rationnelles et émotionnelles. 
Dans un premier temps et pour pouvoir proposer une nouvelle approche méthodologique de sélection de termes, l’étudiante se trouve face à la nécessité de dresser un tableau analytique d’une bibliographie considérable. Tous les termes et les concepts interpretés dans le présent travail sont bien expliqués. Pour chaque question l’auteur se pose une problématique, l’explique, puis elle exprime son propre point de vue, expose ses arguments et les confronte à ceux traités par d’autres scientifiques. Il est à noter l’analyse des genres religieux appartenant au supradiscours persuasif. 
Le travail de recherche propose ensuite, dans le troisième chapitre, un algorithme de distinction de deux types des stratégies persuasives, à savoir les stratégies persuasives rationnelles et émotionnelles. J’ai été particulierement sensible à l’effort de synthèse manifesté à la fin des chacune des parties du mémoire. La conclusion générale s’en trouve heureusement enrichie. L’étudiante a travaillé dans une parfaite autonomie. Je pense que l’étudiante est parfaitement apte à entrer dans une carrière universitaire et en a les moyens. Il serait regrettable qu’elle ne chosit pas cette voie.
Le memoire de Mme Zalieva “STRATÉGIES PERSUASIVES DANS LE DISCOURS RELIGIEUX » étant conforme aux critères exigés mérite une bonne note. 

Ekaterina Ivanova, docteur es lettres, professeur de l'Universite d'Etat a Saint-Petersbourg