ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

Ли Чунлян обучался в магистратуре СПбГУ по программе ООП Дизайн среды с 2019 г., однако, его работа в прошлом году оказалась не готова к защите. Дополнительное время позволило студенту углубить исследование и придать ему гораздо большую обоснованность и концептуальный интерес. Значительную часть работы Ли Чунлян выполнил в 2020-2021 учебном году, под руководством Андрея Александровича Парфёнова и Галины Александровны Горбуновой, но нерешённой проблемой исследования оставалось отсутствие связи между исследованием и практической проектной апробацией, что не позволило ему выйти на защиту. Именно с этой проблемой мне, как новому руководителю в текущем году довелось работать. 
Под моим руководством Ли Чунлян проявил себя как ответственный и целеустремленный студент. Он очень внимательно относился к рекомендациям, активно вносил корректировки в свою работу и производил поиск дополнительных материалов для завершения и улучшения исследования. Благодаря такому отношению стало возможным скорректировать структуру исследования и развернуть исходную идею студента в полноценный анализ предпосылок для гипотезы, а затем для её аналитической проверки и проектной апробации. 
В процессе написания диссертации Ли Чунлян проделал большой объем исследовательской работы, выразившийся в изучении научной и методической литературы, а также в анализе международного опыта рекультивации карьеров и, особенно, создания ботанических садов на их основе. Как особенно ценную компетенцию студента, хочу отметить его творческую интуицию, позволившую ему верно оценить средовой потенциал объекта на первом же этапе работы. Готовность к совершенствованию аналитических и исследовательских навыков, позволила Ли Чунляну вывести работу на уровень квалификации магистра и достичь поставленной им цели разработки оптимальной концепции регенерации среды карьера Чжушань, на основе интуитивно выдвинутой им гипотезы. 
Все вышеперечисленное позволяют охарактеризовать Ли Чунляна как сформировавшегося специалиста по дизайну среды уровня магистра, а его работу как заслуживающую высокой оценки.
Научный руководитель: Петрашень Евгения Павловна, 
	                                    старший преподаватель СПбГУ