Отзыв научного руководителя 
на выпускную квалификационную работу студентки 4 курса, Лопаткиной Александры Ивановны, осваивающей основную образовательную программу бакалавриата, по направлению подготовки "Культурология", профиль "Культура Италии"
«НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ В ИТАЛИИ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ»
Характеристика работы со студентом:
С Александрой Ивановной мы работаем с первого курса, но к теме данной работы обратились впервые. Это был выбор студентки и, не смотря на сложность темы, она справилась с ней, проявив самостоятельность, работоспособность и профессионализм. Работать с Александрой Ивановной лекго. Она старается не напрягать руководителя, но в то же время внимательно реагирует на рекомендации.
Характеристика ВКР:
Актуальность исследования не вызывает сомнений. Не вызывает также сложность задачи, которая стояла перед студенткой в процессе работы. Ей предстоял анализ многочисленных современных источников, научных статей последних лет, иностранных текстов. Александра Ивановна справилась с поставленной задачей проявив удивительную взвешенность и чувство баланса в соотношении объемов частей работы, а также способность четко придерживаться основной цели работы.
Стоит отметить хороший, очень профессиональный язык работы, а также массу иллюстративного практического материала, который анализирует студентка. Объемы работы не позволяют предпринять полного объема исследования и классификации тех аспектов проблемы, на которые намекает работа. Но потенциал и перспективность исследования несомненны. 
Вышесказанное позволяет  сделать вывод о том, что выпускная квалификационная работа выполнена согласно предъявляемым требованиям, демонстрирует должную подготовку соискателя и заслуживает высокой положительной оценки. 

                                                                    Могилевич Мария Николаевна,
                                                         к.ф.н., ассистент кафедры культурологии, 
                                                                    философии культуры и эстетики