РЕЦЕНЗИЯ На выпускную квалификационную работу обучающегося 4 курса основной образовательной программы БАКАЛАВРИАТА СПбГУ по направлению «Международные отношения» ХИЛОВОЙ АЛЕКСАНДРЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ   НА ТЕМУ: ПЕРСПЕКТИВЫ УЧАСТИЯ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ТРАНСГРАНИЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ (НА ПРИМЕРЕ СТРАН ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ)    Оценка качества ВКР №  п. п.	Критерии оценки  (проверяемые компетенции)	Баллы оценки:  •	отлично (5) •	хорошо (4) •	удовлетворительно (3) •	неудовлетворительно (2)  	Комментарии к оценке  1.	Актуальность проблематики (ОКБ-3, ПК-19, ПК-24)	5	Исследование образовательных инициатив как фактора мягкой силы во внешней политике государства становится все более актуальным в современных международных отношениях, особенно в контексте развития инструментов народной дипломатии 2.	Корректность постановки цели, взаимосвязанность  цели и задач  (ОКБ-5, ПК-19, ПК-24)	5	Цель и задачи сформулированы четко, в полном соответствии с заявленной областью исследования. 3.	Степень разработанности источниковой базы и качество критики источников  (АОМ: ПК-17; АМ: ОКМ- 24; ПОМ: ОКМ-18, ПК-13)	5	Студент провела серьезное исследование литературы и источников по выбранной проблематике 4.	Полнота и разнообразие списка использованной литературы   (АОМ: ПК-17; АМ: ОКМ- 24; ПОМ: ОКМ-18, ПК-13)	5	Соответствует высокой оценке 5.	Соответствие  методов исследования поставленной цели и задачам (ОКБ-6, ПК-27) (факультативно)   	5	Соответствуют 6.	Соответствие результатов ВКР поставленной цели и задачам (ОКБ-5; ПК-19, 21, 24)	5	Соответствуют 7.	Качество оформления текста  (ОКБ-1, ПК-19, 21)	5	Оформление соответствует предъявляемым требованиям.  Средняя оценка:	5     1.	Заключение/рекомендации членам ГЭК: Работа соответствует критериям, предъявляемым к такого рода работам, а её автор заслуживает присуждения степени бакалавра   2.	Рекомендованная оценка: отлично   «23» мая 2018 г.   к.п.н.  Ковалевская Н.В. Должность/подпись/ФИО